多姿多彩的生物世界，是由植物、動物和微生物構(gòu)成的。菌物是微生物家族中的大家庭之一，包括真菌、黏菌、卵菌等，約有150萬種，數(shù)量是植物的5倍，更是與糧食和食物關(guān)聯(lián)最直接、最緊密的微生物。我國是菌物資源大國，也是數(shù)千年前最早發(fā)現(xiàn)并利用菌物的國家。

那什么是菌物呢？中國科學院大學榮譽講席教授，中國科學院微生物研究所真菌學國家重點實驗室研究員，中國科學院魏江春院士這樣定義：所謂菌物，實際上就是所有真核生物超界中的全部菌類生物。它包括真菌界(Fungi)的所有真菌，即腐生真菌、寄生真菌、共生真菌、伴生真菌等等；管毛生物界(Chromist= Stramenopila)中的假菌(Pseudofungi)、絲壺菌、網(wǎng)菌及卵菌；原生動物界中的黏菌等。簡言之，菌物并非單獨的生物界，而是包括單系的真菌界的全部、管毛生物界中的菌類生物、原生動物界中的部分菌類生物。

2020年教育部正式將“菌物科學與工程”專業(yè)列入國家普通高校本科專業(yè)目錄，這是我國首個菌物類本科專業(yè)，開創(chuàng)了我國高等教育全日制培養(yǎng)菌物高級專業(yè)技術(shù)人才的先河，菌物學科發(fā)展方興未艾。

為了培養(yǎng)能服務(wù)于國家戰(zhàn)略、守好國民食用菌庫、保護國家菌物多樣性、具有科研能力和實用技術(shù)的多面型人才，近年來，高校內(nèi)紛紛開展改革菌物學人才培養(yǎng)模式，在高校開展的菌物專業(yè)課程思政實踐基礎(chǔ)上，菌物學從教學模式、培養(yǎng)體系、國家意識培養(yǎng)、科普與思政協(xié)同教育模式等角度進行課程改革實踐，取得了實質(zhì)性的進展。但是，站在新時代的歷史方位，如何進一步基于菌物學專業(yè)特點和培養(yǎng)需求，促進高水平菌物學科教育與科普師資隊伍建設(shè)，實現(xiàn)菌物學一流人才培養(yǎng)，仍然是值得我們?nèi)嫔钊胙芯康臅r代課題。

基于此背景下，由山東師范大學、中國菌物學會主辦的“全國菌物學科教學及科普研討會”將于 2023年11月24-26日在山東濟南舉辦，研討會將邀請國內(nèi)菌物學科教學與科普工作經(jīng)驗豐富的知名學者專家圍繞菌物學科教學、一流人才培養(yǎng)、科學普及等方面作專題報告，圍繞菌物學前沿技術(shù)進展與應(yīng)用、教學方法、課程與教材建設(shè)以及科普方法等進行深入研討與交流，熱忱歡迎菌物學科教學與科普相關(guān)職業(yè)學校、高校及科研院所有關(guān)從業(yè)人員共襄盛會，廣泛探討交流，為菌物學科教學及科普研討注入活力！